编者按：为更好促进我院学子多元化就业去向，切实加强学生求职能力和工作水平，提升就业竞争力，学院邀请两位2021级硕士生分享高中政治教师实习收获。
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张雯
2021级政治学理论专业硕士生
实习情况简介
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2022年10月至2023年6月，我报名并参与了学院提供的实习平台——上海青浦高级中学的高中政治教师实习。在实习阶段，我被分配到政治组高一年级，由高一年级 13班班主任李老师担任我的实习带教老师。实习教师的工作大体上分为两部分，听课和上课，接下来我将会详细介绍这两部分的具体内容。
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关于听课：实习教师最重要的一项任务就是听课，在听课的过程中学习并积累前辈老教师的授课经验与技巧。在第一学期的实习中，我主要的任务就是每天跟着带教老师听课，每一单元的新授课、巩固课、习题讲解课、复习课、公开课等各种不同类型的课程我都会去听，并在过程中做好听课记录。作为一名非师范生，以前没有相关实习经历，这一过程助我快速成长，积累了许多间接经验。此外，这一阶段我的另外一项工作就是批改作业，一开始会批的比较慢，需要差不多一个上午才能批完一个班的作业，但渐渐批作业的速度逐渐提升，后期一般只用一两个小时。在批改作业的过程中，可以有效了解当前该政治科目考察的重点、难点，以及学生对知识的掌握情况。
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关于上课：第二学期伊始，青浦高中给我讲授一门高中政治拓展课的机会，收到这个消息的第一时间，我在感到荣幸与惊喜的同时，也伴随着紧张与不安。这一门课要上什么？如何上好这门课，都是需要迫切思考的问题。于高中生而言，他们已经积累了一定量的政治基础知识，思想品德的发展水平也更趋近于成年人，时事政治是他们的关注点之一，但同时，由于三观还未完全定型，网络上纷繁复杂的信息往往会对高中阶段的学生造成影响。参考我们平时在校园所学的专业课程，结合高中生的心理特点与认知发展规律，以及在咨询了带教老师以后，我们决定将这门课程定名位“当代世界政治经济与国际关系”。在讲授过程中，我们选择以世界范围内各个国家、地区的时政热点为引入，启发引导他们在课堂中积极讨论这些事件，在丰富、增长了见识的同时，也培养了学生的独立思考与思辨能力。对于新手教师而言，这门课程同样令我受益匪浅，在积累了授课经验的同时，也实现了与学生共同发展与进步。回想起自己第一次站在讲台上，面对班级40多个学生无比紧张，不知道如何控制好课堂，更不知道怎样安排和规划。在经过一学期的训练与磨合，再次站上讲台以后，渐渐克服了原有的紧张情绪，变得镇定与从容。相较于听课，上课需要将之前积累的间接经验转化为直接经验，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”从前期查阅资料备课，到讲课、课后作业的布置与批改、期末评定，每一个环节都是教学的关键，唯有环环相扣才能完成一门拓展课的使命。
感想
时光荏苒，转眼间我在青浦高级中学为期两个学期的实习已经结束。回看，在这短短的几个月我尝到了当老师的酸甜苦辣，也学到了许多关于学科教学以及班主任管理工作的知识。总而言之，这次实习是一段开开心心、收获满满的经历。学无止境，未来，我还需要在专业知识素养、自身心理素质、沟通交往能力等方面都不断提升自己。
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阙狄
2021级 国际政治专业硕士生
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实习状况简介
在上海市青浦高级中学实习一学年，实习年级为高二年级，实习岗位为政治老师
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主要实习任务
1、课程教学：在带教老师的指导下，根据教学计划进行新课讲授。承担高一年级拓展课程的教学。
2、教研交流：旁听区级课题的申报研讨。旁听政治组老师开展的公开课教学。
3、课后辅导：参与高二年级的日常作业批改，并积极参与课后答疑工作。参与考试的监考和阅卷工作。
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个人收获
一、人际沟通能力
我的带教老师庄老师是一位非常慷慨分享教育见解的教育者。她让我知道，一方面，在办公室中需要做到“耳聪目明”，老师们之间的日常交流也蕴含着宝贵的教学智慧，另一方面要做到虚心请教、不耻上问，办公室的老师们都是和蔼可亲且乐于分享的，实习期间有任何困惑都可以向老师们请教。
二、作业方面
批改作业是我实习期间的重要任务，而学会如何批改作业和分析学生是至关重要。首先，批改作业需要耐心和专注，需要仔细阅读学生的作业，理解他们的思考过程，识别并纠正他们的错误。其次，批改作业需要记录通过错题记录可以评估课程的教学效果，可以了解到学生们哪方面的知识掌握的还不牢固，下节课根据错题对知识进行巩固。最后，批改作业也是自己理清答题思路的过程，在批改作业的过程中可以锻炼自己的思路与见解。
三、听课方面
在不同老师的课堂上，我亲身感受到了多样的教学方式，从小组讨论到案例分析，无一不让我受益匪浅。例如，我的带教老师庄老师的课堂充满活力、思路清晰、脉络详细，而高二另一位老师张老师的课程常常抛出贴近学生实际生活的案例以提升同学们的兴趣。这些不同的教学方法让我意识到，教育可以有多种方式，每位老师都有自己独特的魅力。其次，通过多次听课，我得以观察到不同老师的课堂管理技巧。我学到了如何增强学生的注意力、维持课堂秩序以及创造积极学习氛围的很多技巧。总之，多听课、多学习使我在实习期间受益匪浅。
四、授课方面
实习期间，我有机会在带教老师的指导下进行新课的讲授，第一次正式授课对我来说是一次巨大的挑战。为了迎接这个挑战，我需要做好充分的准备工作，包括熟悉本节课的课本内容、教案和PPT等教学资料，走上讲台的那一刻我感受到了巨大的压力，但充足的准备使我拥有一定的信心。课程结束后，我的带教老师指出了我上课的问题，即我讲课的速度有些过快，且没有贴近高中生的理解力讲课，作为教师需要深入地理解学生的认知水平，用他们容易理解的语言来传达知识。因此，在实习中如果有机会站上讲台讲授新课就要把握住机会，通过真实的课堂体验才能够知道自己的不足之处。
04 实习感悟
在这一学年的实习中，我收获了许多宝贵的经验和教训，这是一段充实而难忘的实习之旅，充满了挑战、学习和成长。青中的每位在职教师都有自己独特的“教学秘笈”，因此实习过程中，我需要努力做到多听、多看、多学、多记，以吸收他们宝贵的经验和智慧。回首一学年的实习期，首先要感谢国关学院为我提供这个珍贵的实习机会；其次感激在青中遇到的所有老师，他们给予我的关怀与温暖，让坚定前行的步伐；最后要感谢我的带教老师庄老师，庄老师不仅是一位出色的教育者，还是一位充满活力且坚定的引路人，实习期间庄老师不吝赐教，向我分享她丰富的教育、教学经验，让我真切地感受到了教书育人的魅力。最后，如果未来有想从事教师职业的同学们，我诚挚地建议大家积极参与实习工作，切身地去体验教师工作的点滴，因为实习不仅是一次宝贵的机会，也是一次珍贵的成长之旅，通过亲身体验，你将会更深刻地理解教师这个职业更坚定地走向自己的教师之路。
